台灣高職生成為職场“香饽饽”(看台灣)
据台灣媒體报导，高職教诲在岛内不竭受青睐，台灣初中结業生選读高職比率逐年增加。台教诲部分数据显示，高職结業生占总體高档中等黉舍结業生比重持续10年發展，2016年到达10.3万人，占总人数的43%。近几年，台政府鞭策技職再造规划，鼓动勉励學生多元化成长，很多人瞥见高職结業后有不错前途，因而選择弃高中读高職，等待经由過程把握一技之长“安居乐業”，或受“工匠精力”陶冶，對特定身手發生乐趣而不竭研讨。同时，對付很多企業主来讲，由于具有专業技術、肯刻苦，高職生群體成為他们選择職工的首要工具。
多元成长注意乐趣
“宠物美容师，听起来很酷呢，要怎麼才可以做这个事情？”“汽车维修专業必要考不少证照吗，會不會很难？”……园地的一边，一群初中结業生围着分歧技職专業的展位问着各自关切的问题。而在园地另外一边，长荣女中与米兰时尚發型结合开設的产學专班高一學生正在现场做造型，多种多样的格局让不少应届初中结業生看得目不斜视。
这是本年台南市2017技職展览會上的一幕。當天，现场布展的87个摊位先容了運彩好朋友,很多技職专業。有在场佳宾暗示，技職教诲是一把开启人生的金钥匙，可學到不少身手、有不少证照，會帮忙人生打开很提高視力,多的门，缔造更多成长機遇。
台“教诲部國教署”副署长戴淑芬暗示，这几年读高職的人数增长，一大缘由是初中黉舍迩来死力增强生活计划教导，學生起头熟悉本身，從乐趣动身寻觅黉舍。她指出，每一減肥藥,个孩子進修型态分歧，有浏览型也有认知型及操作型的孩子，这一教导让孩子领會本身特质，選择符合的前途。
台“教诲部技職司”副司长谢淑贞指出，技職教诲為了与时俱進，更靠近财产需求，台教诲部分2011年便投资230多亿元（新台币，下同）预算，截至2016年已增长至310亿元，增加30%。将来可望投入更多预算及资本。
结業便可实现就業
“對餐饮系的學生来讲，堆集社會履历很是首要。黉舍的适用技術班學生，结業后大多都是直接投入企業辦事。”谈及學生的成长环境，罗东高商學務主任许绢屏说，因在學时代都學過相干身手，企業不消從新培育一批新人，以是本身黉舍的學生在就業市场上都较受接待，待赶上也有上风。
台灣《结合报》报导称，就读餐饮游览、家政及动力機器等科系的學生，不少人结業后直接就業，缘由是这几类专業注意事情履历，學生结業后投入職场能考验技術，若是有证照加持，事情3到5年就有望能胜任低级主管。
比方罗东高商3年前設立餐饮科，本年有12论理學生获得餐饮乙级证照，得到创校以来最好成就。校方暗示，高職生考取乙级证照难度高，首要性可比“大學结業证书”，學生有此证照，结業后在就業市场大将“炙手可热”。
别的，自2013年以来，全台的高職黉舍辦有100多个就業导向专班，每一年种植4000多名高職學生，包括台電专班、“中油”专班等，结業后多有不错前途，就读专班时代也有收入，對學生有很大吸引力。就连丹麦哥本哈根底础扶植基金投资台灣风電项目标同时也要优先培养台灣本土技職黉舍的學生，為他们放置练习、培训稽核，表示优秀的學生可正式聘任。
升學管道照旧通顺
高職生職场履历丰硕、好找事情，收入也有竞争力，可是否走这条路會限定想要继续升學的學生成长？针對这一问题，有業内助士指出，走技職教诲，其实不是跟平凡大學脱轨或绝缘。举例来讲，若是是台南高工结業，學生可再念南台科技大學，或念乐成大學，未来读硕士、博士也没有问题。
而對付外界担忧高職生進入一般大學會损失原有身手上风的环境，戴淑芬认為，大學的進修情况多元，高職生不单不會损失原有技術，進修反而可加深加广，若想要進一步精進专業技術，也可透過選修等课程深造。近几年，越来越多大學自动向高職招生，可见高職生仍有必定竞争力。究竟上，高職學生在就读就業导向专班时，一些公营企業也會协助种植學生升學念科技大學，让學生继续接管高档教诲。
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